丽莎大家是一位拥有30多年专业经验的戏剧设计师，木偶戏师和教学艺术家。 她是西顿希尔大学服装设计与技术助理教授和服装商店主管。 作为匹兹堡文化信托教育部门的学校和社区项目经理，她的工作重点是艺术整合驻留和教育工作者和教学艺术家的专业发展活动。 在她的职业生涯中，她曾在各种环境中任教，包括公立/私立学校、惩教机构、大学和社区中心。 她也有一个活跃的职业生涯，作为一个艺术家，她的一些著名的制作荣誉包括，担任匹兹堡莎士比亚公园的制作设计师超过10年，设计和建造韦伯州立大学的巡回制作彼得兔，为美国国家橄榄球联盟的卡罗莱纳黑豹创造了最初的吉祥物，并担任夏洛特儿童剧院的常驻设计师和服装商店经理。 Lisa拥有西弗吉尼亚大学木偶戏/儿童戏剧学士学位，威斯康星大学麦迪逊分校青年戏剧硕士学位，以及匹兹堡大学戏剧硕士学位。

教育

• 西弗吉尼亚大学（Morgantown， WV）， 1992年

• 硕士，威斯康星大学麦迪逊分校（麦迪逊，WI）， 2007年

• 硕士，匹兹堡大学（匹兹堡，宾夕法尼亚州），2014

出版物

• 多模式故事：LIS学生通过“39条线索”探索阅读、读写和图书馆服务。”《图书馆与信息科学教育杂志》。 (春天,2012)。 Bowler， L。, Morris， R。, Al-Issa， R。, Cheng， I。, Romine， B。和Leibering， L。。

• Engaging Audiences: A Cognitive Approach to Spectating in the Theatre, Index。 纽约：Palgrave Macmillan， 2008。 McConachie,布鲁斯。

奖

• 西弗吉尼亚大学：荣誉学者（1988- 1992）

• 威斯康星大学麦迪逊分校-弗雷德里克·马奇优秀研究生奖学金（2006）

• 威斯康星大学麦迪逊分校-艺术桥学者（2006）

• International Performing Arts for Youth - Jim Rye Scholar (2010)

• 美国匹兹堡大学文理学院院长暑期奖学金（2011）

• 美国戏剧教育联盟-唐和伊丽莎白·道尔奖学金特别表彰（2012年）

组织

• IATSE当地787衣柜工会

演讲

• 金伯根，T和雷伯林，L。 “全心设计的TYA巡回演出”。 AATE全国会议（纽约，纽约）2009

• “以艺术融合加深学习”。 PAMLE SE区域会议（Springfield， PA） 2015

• Goldgogen， J, Goldbogen， T和Leibering， L。 “鲸鱼计划”。 韦伯州立大学（奥格登，UT） 2015年度艺术整合会议

• “艺术融合导论”。 罗伯特·莫里斯教育者会议（匹兹堡，宾夕法尼亚州）2016

• “STEAM和PBL是学习的梦之队！” 。 2016年全国青年观众大会（佛罗里达州坦帕市）。

• " Arts Integration & College/Career Readiness"。 阿勒格尼合作伙伴校外时间秋季会议（匹兹堡，宾夕法尼亚州）2016。

• Brenholtz， M和Leibering， l。 The Arts & Partnerships: Teaching Artists"。 2016年由艺术教育合作组织（宾夕法尼亚州匹兹堡）主办的区域艺术日。

• Goldbogan， T, Goldbogen， J，和Leibering， l。 鲸鱼项目，第2部分”。 韦伯州立大学（奥格登，UT） 2017年度艺术整合会议

• “纤维的乐趣：三维感觉入门”。 艺术教育协会（匹兹堡，宾夕法尼亚州）2017

• “通过画面将声音可视化”。 个性化学习中大西洋会议（匹兹堡，宾夕法尼亚州）2018。

• “动手使用SEL”。 年度艺术整合会议在韦伯州立大学（奥格登，UT） 2019年2月。

• “纤维的乐趣” 2019年1月，由艺术教育合作组织（宾夕法尼亚州匹兹堡）主办的区域艺术教育日。

• “通过纤维艺术构建SEL”。 韦伯州立大学的年度艺术整合会议。 （奥格登，UT）， 2020年2月

• Coleman， R和Leibering， L“把焦点放在摄影散文上”。 中大西洋教学艺术家虚拟静修。 （虚拟）2020年8月